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Oggetto:

Precorso di Fisica (DM 270) - a.a. 2012/13

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Anno accademico 2012/2013

Docente
Prof. Paolo Gambino (Titolare del corso)
Corso di studi
Laurea in Matematica
Anno
1° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
D.M. 270
Crediti/Valenza
0
SSD dell'attività didattica
FIS/02 - fisica teorica, modelli e metodi matematici
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Oggetto:

Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'obiettivo del precorso è di preparare gli studenti alla frequenza del corso di Fisica I, illustrando alcune nozioni di base di fisica e approfondendo l'uso di strumenti matematici elementari attraverso l'applicazione ad esempi e esercizi. Si tratta esclusivamente di concetti normalmente trattati nei corsi di fisica della scuola superiore, che dovrebbero essere ben noti alla maggioranza degli studenti.    

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Capacità di valutare ordini di grandezza, lettura di istogrammi e grafici, operazioni con vettori nello spazio bi- e tridimensionale. Comprensione del significato di una legge fisica, e della sua verifica sperimentale. 

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Attività di supporto

Un TEST DI AUTOVALUTAZIONE per aiutare a decidere se frequentare il precorso e per verificare l'apprendimento è disponibile sulla piattaforma moodle del corso di laurea in matematica 

http://precorsimath.i-learn.unito.it/

Lo stesso sito ospiterà anche materiale didattico, esercizi e link utili relativi al programma del precorso.

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Programma

Che cosa è la fisica, a che cosa serve, il metodo sperimentale. Errori di misura. Ordini di grandezza. Approssimazioni in fisica. Dimensioni fisiche, costanti fondamentali, unità di misura. La natura di una legge fisica. Lettura e uso di grafici (funzioni di una e piu' variabili). Grandezze fisiche e vettori nello spazio tridimensionale, operazioni con i vettori.  

 

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

Qualsiasi testo di fisica per la scuola superiore.



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Ultimo aggiornamento: 03/10/2014 10:33

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