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Algebra e applicazioni

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Algebra and Applications

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Anno accademico 2021/2022

Codice dell'attività didattica
MAT0136
Docente
Prof. Andrea Mori (Titolare del corso)
Corso di studi
Laurea in Matematica
Anno
3° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
D.M. 270 TAF D - A scelta dello studente
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
MAT/02 - algebra
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto e Orale
Prerequisiti
E' richiesta una conoscenza della teoria delle strutture algebriche fondamentali (Algebra 1), dell'algebra lineare (Geometria 1) e della topologia associata ad uno spazio metrico (Geometria 2). Eventuali altre nozioni preliminari verranno discusse alla bisogna.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

 

Obiettivo dell'insegnamento è di fornire un'introduzione ad alcune metodologie aritmetiche motivate dalla soluzione di problemi elementari.

The goal of the course is to provide an introduction to some techniques in arithmetic that are motivated by elementary problems.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

 

Ci si aspetta che gli studenti acquisiscano una conoscenza del materiale presentato che permetta la risoluzione di problemi ed esercizi e che possa servire da base per ulteriori approfondimenti.

It is expected that the students will acquire a knowledge of the material that would make them able to solve problems and exercises and that would serve a starting point for further developments.

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Modalità di insegnamento

 

Le lezioni si svolgeranno in aula (se possibile) e contemporaneamente trasmesse in diretta sulla pagina webex del docente. Le registrazioni delle lezioni saranno rese man mano disponibili sulla pagina e-learning del corso.

The lectures will be given in class (if possible) and streamed live on the teacher's webex page. The recordings of the lecures will be posted on the course e-learning page as soon as they become available.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

 

L'esame consisterà di uno scritto ed un colloquio orale da tenersi nel medesimo appello. L'orale consiste principalmente in una discussione della prova scritta. Esempi di prove scritte sono disponibili sulla pagina di e-learning del corso.

Il voto sarà espresso in trentesimi.

The exam will consist of a written test followed by an interview to be taken in the same exam call. The interview will consist basically in a discussion of the written test. Eamples of written tests are available from the course e-learning page.

The vote will be given out of a scale of 30.

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Attività di supporto

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Programma

 

Terne pitagoriche, coniche e quadriche.

Richiami della teoria delle congruenze. Campi finiti. Legge di reciprocità quadratica.

Equazioni diofantee: considerazioni generali. L'equazione di Pell.

Il campo dei numeri p-adici e la sua struttura algebrica e topologica. Equazioni p-adiche. Il lemma di Hensel.

Proprietà locali e globali del simbolo di Hilbert. Studio delle forme quadratiche sul campo dei numeri p-adici e sul campo razionale. Principio di Hasse.

Rivisitazione di risultati classici di Gauss e Lagrange.

Pythagorean triples, conics and quadrics.

Review of the theory of congruences. Finite fields. Law of qadratic reciprocity.

Generalities about diophantine equations. Pell's equation.

The field of p-adic numbers, algebraic and topological structure. p-adic equations. Hensel's lemma.

Local and global properties of the Hilbert symbol. Quadratic forms over the p-adic numbers and the rationals. Hasse principle.

Reinterpretation of classical results of Gauss and Lagrange.

 

 

Testi consigliati e bibliografia

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Gli argomenti seguiranno la traccia dei primi capitoli di

J.P. Serre, A Course in Arithmetic, Springer GTM 7.

Verranno distribuite note manoscritte ad integrazione.

The lectures will follow the exposition in the first chapters of

J.P. Serre, A course in Arithmetic, Springer GTM 7.

Also, some manuscript notes will be distributed.



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Note

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Ultimo aggiornamento: 21/03/2022 17:36

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